Bernard Frize
Bernard Frize (Frankrijk, 1954) is een hedendaagse schilder, bekend om zijn conceptuele benadering en experimentele technieken. Met gedurfde kleuren en repetitieve patronen onderzoekt hij het schilderproces zelf, met nadruk op textuur, ritme en het samenspel van toeval en controle.
© Bernard Frize. Alle rechten voorbehouden.
- Recent Toegevoegd
- Prijs (Laag-Hoog)
- Prijs (Hoog-Laag)
- Jaar (Laag-Hoog)
- Jaar (Hoog-Laag)
Geen verkochte werken om te tonen.
I need to do the mundane tasks, the stretching of the canvas, washing the brushes.
- Bernard Frize
- Bernard Frize
Bernard Frize (geb. 1949 Frankrijk) is een Franse schilder die bekend staat om zijn verkenning van het proces van schilderen zelf, waarbij hij vaak de nadruk legt op de mechanica van het creëren boven traditionele opvattingen van expressie of narratief. Frize's werk wordt gekenmerkt door een systematische benadering, waarbij hij een verscheidenheid aan technieken en materialen gebruikt om abstracte composities te creëren die zowel methodisch als levendig zijn. Zijn schilderijen omvatten vaak repetitieve gebaren, het gebruik van onconventionele gereedschappen of de delegatie van een deel van het creatieve proces aan anderen, en stellen daarmee de rol van de kunstenaar in de productie van kunst ter discussie. Frize's werken dagen de grenzen uit tussen toeval en controle, minimalisme en complexiteit, wat vaak resulteert in doeken die visueel opvallend maar conceptueel streng zijn. Zijn bijdragen aan de hedendaagse kunst worden wereldwijd erkend en zijn werk blijft internationaal geëxposeerd, wat hem tot een belangrijke figuur maakt in de voortdurende dialoog over de aard en het doel van schilderkunst. (Artist website)
Wat is een automatisme?
Automatisme verwijst naar een techniek in het creatieve proces die toegang biedt tot materiaal uit het onbewuste of onderbewuste. Het is gebaseerd op Sigmund Freuds psychoanalytische methode van vrije associatie. Kunstenaars waarderen dit proces vanwege het vermogen om creatieve gedachten en spontane creatie te stimuleren.
Werken »










